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教材编写的原则和要求

来源:知实学术 分类:教材出书 发布时间:2020-10-10 浏览:

  编写教材并不容易,不仅要符合适用对象接收知识水平,还要符合课程标准。更重要的是,在编写过程中,应满足相应的原则和要求。关于教材编写的原则和要求,如下介绍。

教材编写的原则和要求

  首先,教材编写的原则

  教材编写的原则,有多种,主要是四种原则,分别是整体性原则(内容、目标和要求等方面的完整)、基础性原则(强调内容的基础性)、思想性原则(按照不同学科的特点,在内容上体现科学性和思想性)、时代性原则(考虑到我国社会发展的现实水平和教育现状)。

  其次,教材编写的要求

  1、教材的内容要突出学科特色、体现科技成就、反映研究成果,力求具有“新、特、深、精”的特点。同时要涵盖本门学科的主要内容,教材的深度和广度要符合教学大纲的要求,适应相应层次的培养目标,避免教材内容与课程内容之间相互脱节。

  2、坚决杜绝投机取巧和剽窃、抄袭现象,避免侵犯他人知识产权的现象发生。当为说明某一问题而引用他人观点、资料、数据、图表时,应以脚注和参考文献等形式加以说明。

  3、注意教材的系统性、科学性和先进性,突出知识性和适用性,总体结构、章节布局合理,内容详略得当、繁简适宜,概念、定义、名词等准确、规范。

  4、教材实行主编负责制,主编负责大纲的制订、重点章节的编写、统稿、编写过程的质量控制、与参编的联系,并确保编写进度。

  教材编写的原则和要求,本文关于该问题的介绍先到这里。更多关于教材出版上的疑问,欢迎咨询知实学术网的在线编辑。

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文章名称:教材编写的原则和要求

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