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教材编写方案,是申报教材立项,以及开展编写教材前,制定的科学且科学的编写计划。有了好的编写方案,教材编写才会一步一步递进完成,不至于偏离方向,找不到主题。关于教材编写方案流程,如下介绍。
第一步:确定指导思想和编写目标
第二步:教材编写组织结构,包括领导是谁、编写人员是谁,以及谁是主编、副主编或参编,以及每个作者位置,人数安排,且考虑人员搭配是否科学合理。
第三步:确定教材编写的要求和原则,有了要求和原则,编写人员在编写过程中,才能更好的完成,且符合教材编写的初衷。
第四步:确定教材编写的指南,就是告诉编写人员,完成教材编写采用的编写模式以及编写体例。比如教材内容模板框架,以及字体、字号、行间距等标准。
第五步:编写人员分工和职责
团队合作完成教材编写,是通过分工来共同推进教材编写进程,而不是单纯的重复工作,造成人力成本的浪费。所谓的分工,就是教材负责人根据每个编写人员的擅长领域或优势,来合理分配所要编写的内容,以及完成内容编写的时间。所谓职责,就是相关人员责任和义务。
第六步:修改完善和统稿
编写教材书稿是整体,每个编写人员各自完成内容编写后,是要合在一起的,需要对其中存在的错误或不合格的规范进行修改完善,完成统稿。
第七步:主审审核,修改定稿
统稿后的书稿,要交个主审审核,给出相应的意见,直至主审审核通过,即为定稿。至此教材书稿完成。
教材编写方案流程,本文关于该问题的介绍先到这里。更多关于教材编写出版上的疑问,欢迎咨询知实学术网的在线编辑。
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文章名称:教材编写方案流程
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