国家课题几年结题 ?国家课题研究难度所有上升，其结题时间自然也会随之增长，但具体结题时间，并没有同一的标准。一般来说，想要了解国家课题结题时间，就要了解国家课题结题...............

课题研究成果，是课题研究最终的目的。而课题研究成果，不仅要在课题申报书中进行体现，即课题预期成果，包括最终预期成果和阶段性预期成果，还要在课题结题报告中撰写。所以...............

课题研究有明确的结题时间，很多负责人都知道，课题研究不能如期完成，往往可申请延期，但有的课题研究提前完成了，课题负责人想要申请提前结题，就是不知道可不可以。那么，...............

小课题相对于大课题来说，成员人数少了，研究难度低了，管理制度更为灵活了，但并不意味着小课题研究没有章程。那么， 小课题分为哪几个阶段 ?通常分为课题申报立项阶段、课题...............

了解过职称评审条件的朋友，肯定会关注到一点：课题是评职称评价标准之一。课题能评职称，自然有其相应的职称作用。那么， 课题在评职称中的作用 ?答案是加分。 职称评审文件中...............

正高级晋升难度比较大，不仅要满足基本的晋升条件，还要与对手争抢有限的晋升名额。不少参评人为了提高职称加分，选择了课题。但课题的加分，是建立在课题符合职称要求之上的...............

课题研究少不了研究成员的加入，其中，第一成员、第二成员，是按照研究成员先后署名位置来称呼的，其中，第一成员，为排名第一的主持人，而第二成员，为排名第二的第一参与人...............

课题有立项证书吗 ?立项证书是课题申报成功立项后，由课题主办方颁发给课题组的证书，用于证明某一课题是立项课题。众所周知，想要研究课题，先申报课题立项。由于每次课题立...............

申报心理健康方向的研究课题，需要对该方向的研究现状有所了解，从而可以站在现有课题研究基础上，选择合适的研究角度，以及确定研究选题。以下是 心理健康课题大全 ，仅供参...............

教师评中级职称时，申报研究课题是有用的。但申报研究的课题种类太多，不是所有的课题都能对教师起到评中级职称加分的作用的。而教师想要准确的选择对评中级职称有用的课题，...............

课题研究往往要靠团队的形式开展研究。团队研究少不了团队管理，若少了主持人主心骨，团队管理就变得非常混乱，反而不利于课题研究工作的进展。所以，想要成为课题主持人，就...............

课题的申请人，是申请课题研究的负责人。论文的书写人，是撰写论文的作者。当课题研究完成后，多发表论文来展示科研成果。那么， 课题的申请人和论文的书写人必须一致吗 ?当然...............

什么叫专项课题 ?专项课题是课题的一个类别，有别于一般课题、重点课题，通常是为了完成某类特定的任务或者目标而设置的课题项目，比如青年教师专项课题、一带一路专项课题、...............

课题申报过程，就是一个激烈竞争，优胜劣汰的过程，只有具有优势的课题，才能走到最后。若负责人不想要自己申报的课题，中途被淘汰，要确保准备的课题申报材料有优势。那么，...............

在课题论证中，要体现用什么方法来完成研究。由于多数课题研究难度比较大，单一的研究方法无法解决问题，要求负责人结合研究课题需要，采用多种研究方法相结合。不过选用研究...............