课题研究兴起了一股风潮，但不同的人参加研究的课题不尽相同，比如A研究的是区级课题，B研究的是校级课题。同样都是课题，但不相同。关于 区级课题和校级课题区别 ，如下介绍。...............

变更课题主持人什么时候变更 ?变更课题主持人，是能避免就要避免的，若确实需要变更，要及时的按照变更要求向有关单位申请，且这一申请要在提交课题结题申请表之前完成。 变更...............

在申报课题过程中，课题负责人要弄清楚课题来源和课题背景，但由于两者有一定的关联，导致很多人把它们混为一谈，忽略了它们之间的区别。那么， 课题来源和课题背景有什么区别...............

课题结题了还能发文章吗 ?课题研究往往少不了要发文章，但文章发表的时间，会因课题不同而异，有的是在结题前，有的是在结题后。即课题结题了还能发文章，但文章是否结题了才...............

完成课题研究了不等于结束了，还要办理课题结题手续。课题结题是课题研究的最后一个关卡，做的工作不到位或没有达到结题的要求，可能会导致该课题不能结题。那么， 课题结题要...............

摘要是以提供文献内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述文献重要内容的短文。在申报研究课题时，往往需要写课题摘要，且具有很高的重要性。那么， 课题的摘要...............

课题查重率多少最合适 ?没有统一答案，要看课题主办方的规定。课题查重率，通常是指课题申报书的查重率和课题科研成果的查重率，课题主办方不同，科研成果形式不同，查重率标...............

评职称时课题分不分学科 ?课题专业方向是常见的职称考核标准之一，用什么学科的课题，与本人晋升的职称岗位专业有关，一般只认可本专业或相似专业课题。即大部分职称课题是要...............

课题观点指的是什么 ?就是课题负责人你选择这个课题的最终得出的结论是什么，你的基本假设是什么，你想验证的观点是什么。若研究课题没有研究观点，就无法看到负责人通过研究...............

什么课题容易立项 ?课题立项是一个择优限额遴选的过程，只有申报的课题，更贴合立项标准，才会更容易立项，一般主要涉及课题选题、课题论证和课题组三个方面。 课题申报立项，...............

结题论文一定要和课题相关吗 ?是的。结题论文，是指课题结题论文，是用于课题结题的书面材料，一定要和课题相关，才能作为本课题的科研成果，去争取课题主办方的认可。 首先，...............

教师职称评定要用到课题，且课题中多个位置可评职称加分，但课题主持人的加分最高，引起很多教师的关注，但却又怕自己胜任不了。那么， 教师职称评定课题主持人都干什么 ? 首先...............

中期报告，与开题报告和结题报告一样，是课题研究中非常重要的书面材料。课题负责人在写作中期报告时，不仅要体现规定的内容，还要关注下字数限定。那么， 一般课题研究中期报...............

晋升职称认可课题，但并不是所有的课题都可以晋升职称。尤其是课题出现地域变化时，参评人要关注： 外省课题可以晋升职称吗 ?一般来说是可以的，具体要看本职称单位的规定。...............

评高级职称用课题获得职称加分，参评人署名课题作者位置要在职称单位认可范围之内，否则评职称无效。那么， 评高级职称课题第三参与人有效吗 ?一般来说有效，具体要看本单位高...............