课题简介一般写多少字 ?要根据实际情况来确定。课题简介，通常会有两种情况，一种是出现在与课题研究相关的论文中，另外一种就是介绍课题研究的实际情况，关于字数上的要求肯...............

课题申报的时候担忧立项，课题立项的时候担忧结题。到了结题的时候，却发现还达不到申请结题的标准，在允许延期结题的下，庆幸的同时也有一丝忧虑，那就是害怕有不好的影响。...............

个人课题当论文能用吗 ?当然不能。个人课题是科研项目，论文是发表的文章，两者虽然可以产生关系，但不是一回事。课题哪怕是个人课题也是课题，也不能成为论文，自然也与论文...............

国家级课题申报是一个优者胜，劣者淘汰过程，很多申报人申报国家级课题，不是输在了科研水平上，研究能力上，而是申报国家级课题的注意事项上，甚至是一些只要细心就一定能做...............

甘肃省的朋友申报规划课题，就的指导申报是怎么一回事，在为止的时候容易出错，在熟知的领域才会更的更稳，更正确。那么， 甘肃省省级规划课题如何申报 ?本文就从四个步骤来详...............

申报研究课题中，要撰写课题申报书，其内容分为很多版块，比如研究内容、研究方法、基本思路等等。其中，基本思路很多负责人闹不清楚应该如何切入，应该写什么内容。本文就重...............

中学历史课题申报，要解决研究题目的问题。好的研究题目，需要日常关注相关领域的发展现状和动态，才能够找出选题上的创新性。以下是一些 中学历史研究课题题目参考 。 1. 高中...............

什么是省部级课题子课题 ?我们申报的课题中，有的是要分很多分支来研究，以达到结题的目的，这就是说我们常说的课题研究有总课题和子课题之分。所谓的省部级课题子课题，就是...............

教师想要参加课题研究，却暂时没有足够的科研能力申报省部级、国家级课题时，可以参加个人课题研究，来培养锻炼科研能力，也能解决实际教学中的问题。个人课题申报有严格的程...............

教师为什么要做课题研究，教师为什么成功立项一个大课题，都很兴奋和自豪?其中有诸多原由，没有当过教师的，可能不理解教师对立项课题的渴望。本文就重点介绍下 教师大课题立...............

国家级课题成员可以有几个 ?这个要看国家级课题主办方提出的要求是什么，可能这个主办方要求人数最多不超过8个，可能另一个主办方要求人数最多不超过10个。根据常见的情况，作...............

申报的课题必须具有可行性，才具有立项的基础。在课题申报书总，可行性分析是必不可少的内容。但写好课题的可行性分析，并不容易，需要作者指导可行性分析写什么有什么样的结...............

初中或高中的地理教师申报研究课题，首先要从地理方向选题中挑选。有了好的选题方向，才能更好的围绕选题和实际情况，来定课题的研究题目。以下是一些 中学地理研究课题参考题...............

申报的课题中，由于主办方的隶属行政机关不同，导致申报的课题有不同的级别认定，级别不同呢，含金量也不同。因而，判断自己申报的课题的级别，也成为课题负责人关心的事情。...............

小学教师，因为从事的教学学科不同，申报的课题选题方向也不同。不管是哪个学科教师申报课题，都必须解决申报题目的问题。好的题目认识和确定，离不开好好学习和参考。以下是...............