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申报研究南京市教科所个人课题不容易，完成课题结题也不简单。不仅要满足结题的要求，还要通过鉴定验收，而这一过程，要在课题结题申报程序中完成。关于南京市教科所个人课题结题申报程序，如下介绍。
1、查询和核实课题编号：本次结题采用匿名评审的方式，为确保不出差错，各申报人需在本通知正文下方下载“第二期‘个人课题’编号查询”电子表格，核查和确认各自的编号。
2、下载并填表：各申报人下载《研究报告》的首页电子文本，并将其打印成纸质文本，填写课题编号、课题名称、所属学科以及论文名称。填写完毕后，应将此页作为封面装订在《研究报告》正文前面。
3、撰写《研究报告》正文：本次结题报告书的写作文体采用应用文和记叙文相结合的形式，内容应包括下列六个部分：
(1)课题的界定
(2)课题研究需解决的问题
(3)课题研究的政策或理论依据
(4)课题研究的过程(方法和内容)
(5)课题研究的结果
(6)课题研究的反思
以上六个部分中，第三部分只需简要介绍与本课题直接相关的理论即可。第四部分是文章的主体，该部分需详细叙述在课题研究期间所进行的实际研究工作和活动，其中包括：问卷调查、组织访谈、现象分析、文献综述、课题研讨、制定对策、实践检验、开展活动等方面内容。结题报告字数一般为3000—5000字。
4、准备过程材料：为使“个人课题”结题评审工作公平、公正进行，各申报人需提供下列“个人课题”研究的过程性材料(至少三种)：
(1)问卷调查表复印件
(2)访谈调查记录复印件
(3)主要文献查阅的题目及出处
(4)和课题相关的活动记录
(5)能体现研究成果的学生作业以及在报刊上发表的学生作品等
(6)能体现研究成果的学生成绩数据、统计表、成绩单、获奖证书
(7)主持人在本课题研究期间发表的相关论文及该期刊目录复印件
(8)主持人在本课题研究期间获得的相关论文获奖证书复印件
5、撰写论文：各申报人还需根据课题得出的结论或观点撰写教育论文一篇。论文体裁不限，调查报告类、问题探讨类、经验总结类、教育案例类、教育叙事类等均可。字数一般为2000—4000字。
南京市教科所个人课题结题申报程序，本文关于该问题的介绍先到这里。更多关于个人课题申报上的问题，可以咨询知实学术网的在线编辑。
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文章名称：南京市教科所个人课题结题申报程序
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