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新教师可以参加国家级课题吗?国家级课题研究难度较高,对于研究成员的要求也比较高,但具体要求会因申报类型和研究人员位置而有差异。对于新教师来说并非没有参加国家级课题的可能性。
从申报类型上来说,国家级课题申报,通常会分为重大课题、重点课题、一般课题和青年课题。重大课题和重点课题,对于课题组的研究比较高,新教师除非有比较高的能力,否则很难加入其中。一般课题和青年课题,对研究成员的要求低一些,尤其是青年课题,对于新教师来说是一个难得的机会。
从研究人员位置上来说,国家级课题组分为主持人和参与人,其中主持人的要求高于参与人。即国家级课题的主持人位置,往往不是新教师可以胜任的。不过参与人的位置还是可以争取的,当不了前几名参与人,后几名参与人还是有可能的。有参加国家级课题的新教师,可以在怎么加入国家级课题组上下下功夫,去主动争取一下。
总之,新教师相对于有丰富教学经验的教师来说,有着一定的差距。在参加国家级课题研究上,相对来说处于弱势。可能同等条件下,新教师参加国家级课题的可能性要低一些。即新教师可以参加国家级课题,但相比较参加更低级别的课题来说,参加的难度会更大一些。建议新教师优先关注校级课题、市厅级课题。
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文章名称:新教师可以参加国家级课题吗
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